這篇高考作文,你會怎么寫?
2020-01-15 07:28:45 來源:怡和散文網

每一年,高考作文題總是備受關注,今年也不例外。讓我們來看看2019年浙江高考作文題:

有一種觀點認為:作家寫作時心里要裝著讀者,多傾聽讀者的呼聲。另一種看法是:作家寫作時應該堅持自己的想法,不為讀者所左右。假如你是創造生活的“作家”,你的生活就成了一部“作品”,那么你將如何對待你的“讀者”?根據材料寫一篇文章,談談你的看法

你覺得這篇高考作文難不難寫?如果請你來寫,你將會怎么寫呢?記者邀請了資深語文老師桂維誠進行點評。□記者李臻

桂維誠老師認為,浙江今年的高考作文題有4個特點:一、準確導向,滲透課程標準;二、視角多維,體現思辨特點;三、關注成長,彰顯人文情懷;四、規避熱點,防止猜題押題。今年這道作文題的材料,給出的兩種觀點并不相同,也不是完全相反,屬于相對型的材料。這兩個觀點各有偏頗,帶有一定的片面性。其方法是將兩個觀點的內涵加以分析綜合,找出它們之間的對立統一點,進而歸納出一個全面準確的觀點來。

具體如何寫作?桂老師分析說,關于此題,并不是讓你去居高臨下地評點作家的創作態度,而是讓考生必須“在場”,把自己放進去思考。不要輕易放過材料中最后一句:“假如你是創造生活的‘作家’,你的生活就成了一部‘作品’,那么你將如何對待你的‘讀者’?”這就是告訴你:必須貼近生活,你是創造生活的“作家”,你的生活就是你的“作品”,誰是你的“讀者”?你身邊的朋友、親人,抑或是每一個想走近你、了解你的熟人或陌生人。

他說,按照這樣的思路,考生就不必僅僅囿于文學創作的活動了。考生的日常言語行動,無不是在書寫一部生活的“無字之書”。當然,必要的照應點題也要有,考生談的是對生活這部“無字之書”的“創作”態度。

桂老師建議考生立意時“化大為小,化虛為實”;如果不限文體,建議擅長描寫的考生寫記敘文或抒情散文,可以通過回顧自己的人生起程,選取幾個鮮活的人生故事;如果寫論說文,也要注意聯系青年的生活實踐,表達自己的人生態度,切忌文中無“我”。

總體來看,今年的作文要求考生結合生活實際,關聯時代展開思考,話題空間大,思辨色彩濃,便于多方面考察考生的思維品質與語言表達能力。